因應全台疫情擴散，教育部推動「停課不停學」的防疫政策，讓學童進行居家線上學習直至學期結束放暑假。長達近四個月的學童在家自學與線上學習，弱勢家庭學童面臨三缺情況：家庭支持的功能性較為缺乏、線上學習設備與客觀環境較為缺乏、數位學習能力較為缺乏等，造成「數位與學習落差」。本計畫以「伴學趣」為主要目標：陪「伴」、「學」習、有「趣」，期盼弱勢學生的學習不落後。
參與對象：包含慈善機構所關懷的弱勢學童及各校認定之弱勢有需求之學童，學齡層包含從國小四年級到高中三年級之間為主。
小學伴線上報名： https://pse.is/onlinelearner 。
線上伴學期間：自 110 年 7 月 5 日起至 110 年 8 月 28 日止。
線上伴學模式：
(一)「小組共學」模式：以 2 至 3 位大學伴為一組，與 4 至 6 位小學伴為「小組共學」的模式，進行線上伴學課程。
(二)伴學時間：每星期 1 次至 3 次，小學伴可自選，於每週一、三、五進行， 1 天 1 次， 1 次 90 分鐘為限，時間為早上 09:00-10:30 或晚上 19:00-20:30 。
(三)線上教材：以 PaGamO 線上教育平台內容為主，搭配人文類與互動類的課程。內容包含學科、跨領域等素養教育內容。
相關內容請詳閱本計畫，若有其他疑問，歡迎發信郵件信箱： tconlineedu@gmail.com 或撥電： 03-8266779#488(陳先生)。