嘉義縣 104年度精進教學計畫
「海闊天空」海洋教育教學增能教學媒材產出工作坊實施計畫
一、依據
(一)教育部補助辦理 104年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫要點
(二)本縣辦理 104年度精進國中小教學品質年度總體計畫
二、目標
(一)發展本縣臨海及內陸不同海洋教育模式。
(二)強化教師海洋教育教材教案設計技巧與方法,提昇教學品質。
(三)增進教師海洋教育融入環境教育教學知能,提昇教學技巧學習成效。
三、辦理單位
(一)指導單位:教育部
(二)主辦單位:嘉義縣政府
(三)承辦單位:嘉義縣朴子市祥和國民小學
四、研習時間:
(一)第一梯次: 105年 1月 21-22 日(第一日桌遊設計、第二日鰲鼓生態)
(二)第二梯次: 105年 1月 21-22 日(第一日鰲鼓生態、第二日桌遊設計)
五、研習地點:嘉義縣朴子市祥和國民小學
六、參加對象:請各國中小學至少遴派種子教師 1人參加。
七、報名方式:請逕至教師在職進修資訊網報名(http://inservice.edu.tw)。
八、行動策略:
(一)透過實務工作者對海洋教育實施現況之詮釋,協助教師發展在地性海洋教育模式。
(二)透過實務工作者之分享,增能教師教學技巧,精進教師教學專業能力。
(三)各校參加研習後於下學年課程計畫中提列各校海洋教育融入環境教學之實施計畫,具體落實海洋教育之實施。
九、課程內容:聘請實務工作者擔任講座。
1. 踏察東石鰲鼓自然生態環境,收集教學資源
2. 海洋教育融入環境議題之互動學習媒材實作及分享
時間 |
課程 |
講師 |
備註 |
海洋教育桌遊設計(第一梯次 1/21 、第二梯次 1/22) |
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08: 30-09: 00 |
報到(祥和國小) |
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共計二場次,每場次核給 12小時研習時數 |
09: 00-09: 30 |
自我介紹、桌遊當教具 |
臺南大學施如齡教授 |
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09: 30-10: 00 |
桌遊介紹與體驗 |
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10: 00-10: 30 |
桌遊內容心智圖 |
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10: 30-12: 00 |
桌遊圖板、卡牌、遊戲機制設計 |
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12: 00-13: 00 |
午餐 |
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13: 00-14: 30 |
桌遊咖啡館 (試玩與討論) |
臺南大學施如齡教授 |
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14: 30-15: 30 |
桌遊設計心得分享 |
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15: 30-16: 00 |
大航海時代的桌遊設計 |
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海洋教育鰲鼓生態(第一梯次 1/22 、第二梯次 1/21) |
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08: 30-09: 00 |
報到(祥和國小) |
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09: 00-10: 00 |
鰲鼓生態環境教學設計 |
瑞峰國小 謝世達校長及助教 |
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10: 00-11: 00 |
鰲鼓候鳥介紹 |
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11: 00-12: 00 |
鰲鼓生態環境觀察介紹(搭車前往鰲鼓) |
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12: 00-13: 00 |
午餐 |
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13: 00-14: 00 |
鰲鼓生態環境觀察實作 |
瑞峰國小 謝世達校長及助教 |
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14: 00-15: 00 |
鰲鼓生態環境觀察實作 |
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15: 00-16: 00 |
鰲鼓生態環境觀察分享(搭車返回祥和) |
十、經費:研習經費由教育部補助款支應。
十一、預期效益:
(一)透過海洋教育知能之詮釋,發展本縣海洋教育融入環境議題之互動學習媒材,增進教師專業知能。
(二)結合教學理論與實務及經驗分享,提昇教師海洋教育教學能力,協助學習者有效學習。
十二、獎勵:承辦學校工作人員依「嘉義縣國民中小學校長教師職員獎勵基準」予以敘獎。
(二)參加學員完成互動學習媒材作品並繳交,經評選每場次擇優秀作品 6-8件發給獎狀。
十三、附則:
(一)參與研習人員給予公假登記。
(二)全程參與之學員核發 12小時研習時數
(三)請各研習教師準時報到,另為維護講師上課品質,請各研習教師上課時,務必關上手機或調整手機鈴聲型態。
(四)為尊重講師,遵守上課秩序,非必要時請學員勿缺課或遲到、早退。
(五)為響應環保運動,提醒研習學員記得攜帶環保杯或茶杯。